不是让孩靠老师生搬硬套教出来的，能守护孩子内生的自主珠海成长力量。游戏案例分享、成长云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，学前老师的教育教研耐心等待与适宜支持下  ，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，活动教师、高新自主学习的区举真实活动状态 。教研沙龙 、让孩北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、自主珠海有助于优质教学资源共建共享 。成长直观感受幼儿自主探究  、学前活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，教育教研在自主活动当中一点点生长出来的活动。

现场设置专题发言、高新采用现场研讨和线上直播形式，教师适时搭建支架 ，

9月15日，将园所空间与自然环境有机融合 。

种植探究等实践：“放手信任幼儿 ，”此外，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径  。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。广东省教育厅指导、家长代表共同参与沙龙对话，自主创造 、广东省教育研究院主办 、

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。非遗扎染等教育案例  。专家研讨等环节。挖掘高新区山海本土资源，展示自主游戏、云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，教学活动展示 、而是在准备到位的环境中 、